Почему необходимо поддерживать определенный уровень глюкозы в крови

1. Нарушение уровня глюкозы в крови может привести к серьезным заболеваниям.
2. Стойкое повышение уровня глюкозы может привести к сахарному диабету – болезни, вызывающей другие заболевания.
3. Снижение уровня глюкозы может привести к нарушениям в работе мозга, клеткам которого глюкоза необходима

для обеспечения питательными веществами всех внутренних органов.

1.Назовите уровни организации живой матери.
2. Зачем нужно изучать биологию?

18.сонную болезнь вызывают:

19.из приведенных характеристик колбочек выберите неправильную:

а)их меньше по количеству чем палочек

б)они осуществляют цветовое зрение

в)наибольшая плотность колбочек в желтом пятне

20.воздух в легочных пузырьках во время вдоха по сравнению с наружным воздухом:

а)содержит больше кислорода и меньше угл.газа

б)содержит меньше и кислорода и угл.газа

в)содержит меньше кислорода и больше угл.газа

г)не отличается от наружного

21.инсулин снижает уровень глюкозы в крови за счет:

а)активации ферментов крови,обеспечивающих окисление глюкозы

б)активации выведения глюкозы из организма

в)активации транспорта глюкозы в клетку

г)активации работы митохондрий в сердце

22.артериальная кровь поступает в сердце через:

23.ферменты желудка расщипляют:

соблюдать,чтобы не заболеть сахарным диабетом?

секреции. Как в крови поддерживается постоянное количество глюкозы? Какие меры необходимо соблюдать, чтобы не заболеть сахарным диабетом?

3) Почему клетки не могут усваивать пищевые белки, жиры и жиры?

4) Каковы строение и форма зубов?

5) Какое значение имеет механическая и химическая обработка пищи?

источник

Отвечая на этот вопрос, следует обобщить знания о строении и основных функциях органических веществ и затем объяснить, почему их запасы должны постоянно пополняться.

Элементы правильного ответа

1. Органические вещества имеют сложное строение и постоянно расщепляются в процессе обмена веществ.
2. Органические вещества являются источниками строительного материала организма, а также пищи и энергии, которые необходимы для жизнедеятельности организма.
3. Так как пища и энергия постоянно расходуются, то нужно пополнять их резервы, т.е. синтезировать органические вещества. Кроме того, из аминокислот, поступивших в клетки, синтезируются собственные белки организма человека.

• Зачем нужны белки в организме человека?
• Откуда организм человека берет энергию для своей жизнедеятельности?
• Какова роль органических веществ в организме человека?

Элементы правильного ответа

1. Эти ткани обладают общим признаком – хорошо развитым межклеточным веществом.
2. Эти ткани имеют общее происхождение. Они развиваются из мезодермы.
3. Эти ткани относят к соединительным тканям.

• Почему органы человека, как правило, образованы несколькими видами тканей?
• Чем можно объяснить, что нервная система птиц и человека развивается из одних и тех же зародышевых листков, а сами системы значительно отличаются друг от друга уровнем развития?

Элементы правильного ответа

1. В регуляции деятельности организма человека участвуют две системы: нервная и эндокринная.
2. Нервная система обеспечивает рефлекторную деятельность организма.
3. Гуморальная регуляция основана на действии гормонов, выделение которых в кровь контролируется нервной системой.

• Как функционально связаны между собой нервная и эндокринная системы?
• Каким образом поддерживается относительно постоянный уровень гормонов в крови человека?
• В чем заключаются различия между нервной и гуморальной регуляцией организма?

Ответ представьте в виде таблицы.

Элементы правильного ответа

Элементы правильного ответа

1. Продолговатый мозг – наиболее древняя часть головного мозга.
2. Дыхание, питание, размножение появились вместе с возникновением животного мира, т.е. это самые древние функции организма.
3. Кора головного мозга – сравнительно молодая часть мозга. У высших животных она контролирует все функции организма, в том числе и перечисленные в задании.

• Какова роль продолговатого мозга в регуляции процессов жизнедеятельности человека?
• Где расположены центры безусловных рефлексов?

Элементы правильного ответа

1. Безусловные рефлексы – видовые, условные – индивидуальные.
2. Безусловные рефлексы – врожденные, условные – приобретенные.
3. Безусловные рефлексы – постоянные, условные – временные.
4. Безусловные рефлексы контролируются спинным мозгом и стволом головного мозга, условные – корой головного мозга.
5. Безусловные рефлексы вызываются определенным раздражителем, условные – любым.

• Как вырабатываются условные рефлексы?
• В чем заключаются основные идеи учения И.П. Павлова об условных рефлексах?

Элементы правильного ответа

1. Лучи света отражаются от предмета.
2. Лучи фокусируются хрусталиком и, пройдя через стекловидное тело, попадают на сетчатку.
3. На сетчатке формируется действительное, уменьшенное, перевернутое изображение предмета.
4. Сигналы от сетчатки передаются по зрительному нерву и достигают зрительной зоны коры головного мозга.
5. Изображение предмета анализируется в зрительной зоне коры мозга и воспринимается человеком в его реальном, неперевернутом виде.

• В чем заключается общность принципа действия анализаторов?
• Почему при боковом зрении человек практически не различает цвета предметов?
• Как работает вестибулярный аппарат?

Элементы правильного ответа

1. Вторая сигнальная система связана с появлением у человека речи.
2. Речь позволяет общаться с помощью символов – слов и других знаков.
3. Слово может быть конкретным, обозначающим определенный предмет или явление, и абстрактным, отражающим смысл понятий, явлений.

• Что человек обозначает словами?
• Чем высшая нервная деятельность человека отличается от высшей нервной деятельности животных?
• Какие виды памяти вам известны и каковы их функции?

Элементы правильного ответа

1. Нервный импульс.
2. Выделение медиатора ацетилхолина в нервно-мышечном синапсе.
3. Ионы кальция, участвующие в мышечном сокращении.

• Каковы причины утомления мышц и как оно развивается?
• Запас каких химических веществ необходимо постоянно пополнять для эффективной работы мышц и почему?

Элементы правильного ответа

1. Не надо сутулиться, ходить нужно держа голову прямо, расправив плечи.
2. Нельзя носить тяжести только в одной руке.
3. При ходьбе не следует запрокидываться назад.
4. Сидеть желательно прямо, не опираясь на спинку стула и не искривляя позвоночника.

• К каким анатомо-физиологическим последствиям в строении скелета может привести нарушение осанки?
• Перечислите особенности скелета, связанные с прямохождением и трудовой деятельностью.

Элементы правильного ответа

1. Нарушение уровня глюкозы в крови может привести к серьезным заболеваниям.
2. Стойкое повышение уровня глюкозы может привести к сахарному диабету – болезни, вызывающей другие заболевания.
3. Снижение уровня глюкозы может привести к нарушениям в работе мозга, клеткам которого глюкоза необходима.

Элементы правильного ответа

1. Дженнера можно считать первооткрывателем явления иммунитета. Он первым сделал противооспенную прививку.
2. Пастер создал вакцины против нескольких инфекционных заболеваний: бешенства, сибирской язвы. В его лаборатории работал И.Мечников.
3. Мечников открыл явление фагоцитоза. Это открытие стало основой для создания теории иммунитета.

• Какие работы Л.Пастера оказали большое влияние на развитие науки и в чем оно заключается?
• Почему И.Мечникова и Л.Пастера считают основоположниками иммунологии?

Элементы правильного ответа

1. Павлов считает, что в ваших карманах либо есть остатки пищи, либо ваши руки или одежда пахнут знакомой собаке едой. Следовательно, желудочный сок выделяется условно-рефлекторно.
2. Вы можете сменить одежду, вымыть руки, вновь почистить зубы и проверить, будет ли в этом случае выделяться у собаки желудочный сок. Если ваши результаты подтвердятся, то правы вы, если же нет, то Павлов.

• Как вы думаете, почему И.П. Павлову за исследование процессов пищеварения у животных была присуждена Нобелевская премия?
• Какими механизмами и как регулируется деятельность пищеварительной системы человека?
• Почему заболевшему инфекционной болезнью человеку вводят сыворотку, а в профилактических целях здоровым людям делают прививки?
• Какие биологические проблемы встают на пути исследователей, занимающихся пересадкой органов и тканей.

Отвечая на вопросы 13–15, вы должны подумать, по каким причинам происходит тот или иной процесс, о котором говорится в условии вопроса. Не нужно детально описывать сам процесс, если это не требуется. Необходимо, поняв смысл вопроса, написать именно о факторах, влияющих на конкретный процесс.

Элементы правильного ответа

1. Группа крови донора должна быть такой, чтобы эту кровь можно было переливать реципиенту.
2. Кровь донора должна иметь резус-фактор такой же, как у реципиента.
3. Донор должен быть здоров, его кровь не должна содержать вирусов (ВИЧ, вирусы гепатитов) и других возбудителей инфекционных заболеваний.

• У донора вторая резус-положительная группа крови. Каким реципиентам нельзя переливать эту кровь?
• Каким образом происходит заражение ВИЧ? Почему невозможно заражение воздушно-капельным путем, через рукопожатие или пищевые про-
дукты?

Элементы правильного ответа

На движение крови и лимфы по сосудам влияют следующие факторы.

1. Частота и сила сердечных сокращений.
2. Эластичность стенок сосудов и их просвет.
3. Состояние клапанов в венах и лимфатических сосудах.
4. Сокращения скелетных мышц.

• Каковы функции крови и лимфы в организме и чем обеспечивается их выполнение?
• Как строение сердца способствует выполнению им его функций?

Элементы правильного ответа

1. При вдохе происходит опускание диафрагмы, сокращение межреберных мышц, снижение давления в плевральной полости.
2. При выдохе происходит подъем диафрагмы, расслабление межреберных мышц, повышение давления в плевральной полости.
3. При вдохе воздух из атмосферы поступает в легкие, при выдохе – из легких в атмосферу.

• В чем заключаются особенности внешнего, тканевого и клеточного дыхания?
• Какие особенности строения дыхательных путей и кровеносной системы человека обеспечивают процессы дыхания?

Элементы правильного ответа

Ответ на этот вопрос не требует точного знания химического состав желудочного сока. Зная, какие процессы происходят в желудке, вы можете сделать заключение о составе желудочного сока.

1. В желудочном соке присутствуют ферменты, расщепляющие белки.
2. В желудочном соке содержится защитная слизь, выделяемая железами желудка.
3. В нем содержится соляная кислота.

• Какие соки и ферменты обеспечивают процесс пищеварения в организме человека?
• Чем различаются процессы пищеварения в разных отделах пищеварительной системы человека?
• Какова связь между курением и язвой желудка?

Элементы правильного ответа

1. Белки – достаточно прочные органические молекулы, структура которых стабилизируется несколькими видами связей.
2. Белки расщепляются в организме в последнюю очередь, после жиров и углеводов.
3. При питании только белковой пищей скорость поступления энергии, необходимой для поддержания жизнедеятельности организма человека, будет недостаточна.
4. Для нормального функционирования организму человека необходимы разнообразные вещества. Не все они могут быть синтезированы в организме человека из белков.
5. Продукты распада белков токсичны для организма (например, мочевина). При избытке белковой пищи нагрузка на органы выделения увеличивается, что может привести к их заболеванию.

• Чем опасно для человека белковое голодание?
• Что происходит в ходе диссимиляции и ассимиляции? Как связаны между собой эти процессы?

Вспомните, какие вещества фильтруются, а какие не должны фильтроваться через почечные клубочки и капилляры извитых канальцев.

Элементы правильного ответа

1. Присутствие в моче сахара.
2. Присутствие в моче белков.
3. Повышенное содержание эритроцитов и лейкоцитов.

• Достаточно ли для нормальной работы организма образования только первичной мочи? Ответ аргументируйте.
• Что происходит в организме человека, если его почки не справляются со своими функциями?

Элементы правильного ответа

1. Плацента связывает организм матери и плода.
2. Через плаценту плод снабжается всеми питательными веществами и кислородом.
3. Через плаценту удаляются продукты жизнедеятельности плода.
4. Плацента предотвращает иммунную несовместимость матери и плода.

Ответьте самостоятельно
• Как происходит обмен веществ у плода, находящегося в чреве матери?
• Почему человек относится к классу млекопитающих?

Элементы правильного ответа

1. Телевидение и другие средства массовой информации способствуют идеализации дурных наклонностей: боевики, сериалы, в которых герои пьют и курят, широко распространены.
2. Подростки подражают старшим.
3. Невежественность, отсутствие увлечений, малограмотность способствуют развитию алкоголизма и наркомании.

• Как связано здоровье человека с уровнем культуры в обществе? Ответ подтвердите примерами.
• Объясните возможные причины зависимости человека от пагубных привычек.

Не нашли то, что искали? Воспользуйтесь поиском:

Лучшие изречения: Учись учиться, не учась! 10075 — | 7744 — или читать все.

источник

1. Нарушение уровня глюкозы в крови может привести к серьезным заболеваниям.
2. Стойкое повышение уровня глюкозы может привести к сахарному диабету – болезни, вызывающей другие заболевания.
3. Снижение уровня глюкозы может привести к нарушениям в работе мозга, клеткам которого глюкоза необходима

для обеспечения питательными веществами всех внутренних органов.

1.Назовите уровни организации живой матери.
2. Зачем нужно изучать биологию?

18.сонную болезнь вызывают:

19.из приведенных характеристик колбочек выберите неправильную:

а)их меньше по количеству чем палочек

б)они осуществляют цветовое зрение

в)наибольшая плотность колбочек в желтом пятне

20.воздух в легочных пузырьках во время вдоха по сравнению с наружным воздухом:

а)содержит больше кислорода и меньше угл.газа

б)содержит меньше и кислорода и угл.газа

в)содержит меньше кислорода и больше угл.газа

г)не отличается от наружного

21.инсулин снижает уровень глюкозы в крови за счет:

а)активации ферментов крови,обеспечивающих окисление глюкозы

б)активации выведения глюкозы из организма

в)активации транспорта глюкозы в клетку

г)активации работы митохондрий в сердце

22.артериальная кровь поступает в сердце через:

23.ферменты желудка расщипляют:

соблюдать,чтобы не заболеть сахарным диабетом?

секреции. Как в крови поддерживается постоянное количество глюкозы? Какие меры необходимо соблюдать, чтобы не заболеть сахарным диабетом?

3) Почему клетки не могут усваивать пищевые белки, жиры и жиры?

4) Каковы строение и форма зубов?

5) Какое значение имеет механическая и химическая обработка пищи?

источник

Длительное повышение уровня глюкозы в крови чревато неприятными последствиями: свободные молекулы глюкозы связываются с разными белками тканей, нарушают их структуру и функционирование. Эти процессы ведут к поражению тканей сердца, кровеносных сосудов, глаз, почек и нервной системы.

Главный регулятор метаболизма глюкозы – гормон бета-клеток поджелудочной железы инсулин. Он позволяет оперативно нормализовать уровень сахара и обеспечить ткани энергией: отвечает за поступление глюкозы в клетки и запасание ее избытков в виде гликогена.

При изменении работы инсулина нарушается обмен углеводов. Причины «поломок» могут быть разными: либо снижается выработка инсулина в клетках поджелудочной железы, либо клетки организма перестают воспринимать его сигналы. Так или иначе, развивается так называемый преддиабет, который постепенно прогрессирует до сахарного диабета (1-го и 2-го типа).

Больные сахарным диабетом знают свою патологию вдоль и поперек, поэтому разберемся со стадией «до».

Преддиабет – это первые стадии нарушения обмена глюкозы. Врачи выделяют два состояния:

1. «Нарушение гликемии натощак» – высокий уровень сахара в анализе, взятом натощак (после 8–14 часов голода).

2. «Нарушение толерантности к глюкозе» – неспособность организма оперативно стабилизировать возросший после приема пищи уровень сахара.

Иначе говоря, при преддиабете уровень глюкозы повышен, но не так выраженно, как при сахарном диабете. Это объясняется тем, что процент клеток с нарушенными функциями еще не велик и эти изменения малозаметны.

Без профилактики метаболические нарушения неизбежно будут прогрессировать до сахарного диабета. Опасность этого заболевания сложно переоценить, потому что страдают практически все органы и системы: в отсутствие лечения возрастает риск инфарктов, инсультов, нарушения зрения и работы почек.

Для того чтобы вовремя поймать развитие преддиабета, важно отслеживать уровень гликемии – концентрацию глюкозы в крови.

В клинической практике есть три основных диагностических анализа:

1. Уровень глюкозы крови (гликемия), измеренный натощак

2. Пероральный тест толерантности к глюкозе

3. Гликированный гемоглобин

Оптимальные уровни значений едины для многих стран и сформулированы мировым сообществом диабета. В России врачи руководствуются «Алгоритмом специализированной медицинской помощи больным сахарным диабетом», который создан на основе нормативов ВОЗ.

Для подтверждения нарушений необходимо сделать несколько тестов (для них берется кровь из вены), поставить диагноз по одному отклонению невозможно.

• Гликемия натощак

Самый простой анализ – уровень глюкозы крови натощак. Тест проводится после 8–14 часов воздержания от пищи. Нормальным считается показатель в пределах 4,0–5,9 ммоль/л.

Концентрация глюкозы в переделах 6,1–7,0 ммоль/л свидетельствует о преддиабете, выше 7,0 ммоль/л – о сахарном диабете.

Особенность этого анализа в том, что он оценивает только концентрацию глюкозы в кровотоке в один конкретный момент.

• Пероральный тест на толерантность к глюкозе

Метод помогает выявить скрытые нарушения углеводного обмена, даже если показатели натощак были в пределах нормы.

Тест оценивает, насколько эффективно организм умеет усваивать сахар и сглаживать колебания его уровня – «толерантен» ли он к глюкозе.

Врач попросит вас прийти голодными с утра, сдать контрольный анализ крови и после выпить очень сладкий напиток. Через два часа нужно будет сдать анализ крови, и иногда назначают дополнительный анализ через четыре часа.

У здоровых людей уровень глюкозы через два часа после нагрузки глюкозой составляет менее 7,8 ммоль/л, у людей с сахарным диабетом – более 11,1 ммоль/л. Промежуток 7,9–11,0 трактуется как преддиабет.

• Определение уровня гликированного гемоглобина

Гликированный гемоглобин – HbA1c – это измененная молекула циркулирующего в крови гемоглобина. Гемоглобин – белок эритроцитов, который работает как переносчик кислорода. Соединение гемоглобина с молекулами глюкозы и называется гликированием.

Процесс гликирования необратим, и поэтому HbA1c отражает средний уровень глюкозы за последние два-три месяца – примерно столько живут эритроциты, в которые встроен гемоглобин. В этом большое преимущество этого анализа – он отражает состояние организма на большом временном промежутке.

В норме процентное отношение гликированного гемоглобина к общему объему гемоглобина в крови не превышает 6,0%. При диабете показатель равен или превышает 6,5%, а диапазон 6,0–6,4% не позволяет ставить диагноза без проведения других анализов.

Основные факторы риска развития нарушений углеводного обмена:

• лишний вес и ожирение;
• малоподвижный образ жизни;
• повышенное артериальное давление, низкий уровень ЛПВП (липопротеинов высокой плотности) или высокий уровень триглицеридов в крови;
• гестационный диабет (диабет беременных);
• возраст старше 40 лет;
• наследственность – наличие диабета среди близких родственников.

Если у вас какие-то из факторов риска, то лучше сразу пройти обследование на предмет нарушений углеводного обмена. Если вы здоровы, то достаточно измерять уровень глюкозы один раз в год или при появлении симптомов сахарного диабета.

источник

1. Нарушение уровня глюкозы в крови может привести к серьезным заболеваниям.
2. Стойкое повышение уровня глюкозы может привести к сахарному диабету – болезни, вызывающей другие заболевания.
3. Снижение уровня глюкозы может привести к нарушениям в работе мозга, клеткам которого глюкоза необходима

для обеспечения питательными веществами всех внутренних органов.

1.Назовите уровни организации живой матери.
2. Зачем нужно изучать биологию?

18.сонную болезнь вызывают:

19.из приведенных характеристик колбочек выберите неправильную:

а)их меньше по количеству чем палочек

б)они осуществляют цветовое зрение

в)наибольшая плотность колбочек в желтом пятне

20.воздух в легочных пузырьках во время вдоха по сравнению с наружным воздухом:

а)содержит больше кислорода и меньше угл.газа

б)содержит меньше и кислорода и угл.газа

в)содержит меньше кислорода и больше угл.газа

г)не отличается от наружного

21.инсулин снижает уровень глюкозы в крови за счет:

а)активации ферментов крови,обеспечивающих окисление глюкозы

б)активации выведения глюкозы из организма

в)активации транспорта глюкозы в клетку

г)активации работы митохондрий в сердце

22.артериальная кровь поступает в сердце через:

23.ферменты желудка расщипляют:

соблюдать,чтобы не заболеть сахарным диабетом?

секреции. Как в крови поддерживается постоянное количество глюкозы? Какие меры необходимо соблюдать, чтобы не заболеть сахарным диабетом?

3) Почему клетки не могут усваивать пищевые белки, жиры и жиры?

4) Каковы строение и форма зубов?

5) Какое значение имеет механическая и химическая обработка пищи?

источник

1. Нарушение уровня глюкозы в крови может привести к серьезным заболеваниям.
2. Стойкое повышение уровня глюкозы может привести к сахарному диабету – болезни, вызывающей другие заболевания.
3. Снижение уровня глюкозы может привести к нарушениям в работе мозга, клеткам которого глюкоза необходима

для обеспечения питательными веществами всех внутренних органов.

1.Назовите уровни организации живой матери.
2. Зачем нужно изучать биологию?

18.сонную болезнь вызывают:

19.из приведенных характеристик колбочек выберите неправильную:

а)их меньше по количеству чем палочек

б)они осуществляют цветовое зрение

в)наибольшая плотность колбочек в желтом пятне

20.воздух в легочных пузырьках во время вдоха по сравнению с наружным воздухом:

а)содержит больше кислорода и меньше угл.газа

б)содержит меньше и кислорода и угл.газа

в)содержит меньше кислорода и больше угл.газа

г)не отличается от наружного

21.инсулин снижает уровень глюкозы в крови за счет:

а)активации ферментов крови,обеспечивающих окисление глюкозы

б)активации выведения глюкозы из организма

в)активации транспорта глюкозы в клетку

г)активации работы митохондрий в сердце

22.артериальная кровь поступает в сердце через:

23.ферменты желудка расщипляют:

соблюдать,чтобы не заболеть сахарным диабетом?

секреции. Как в крови поддерживается постоянное количество глюкозы? Какие меры необходимо соблюдать, чтобы не заболеть сахарным диабетом?

3) Почему клетки не могут усваивать пищевые белки, жиры и жиры?

4) Каковы строение и форма зубов?

5) Какое значение имеет механическая и химическая обработка пищи?

источник

1. Нарушение уровня глюкозы в крови может привести к серьезным заболеваниям.
2. Стойкое повышение уровня глюкозы может привести к сахарному диабету – болезни, вызывающей другие заболевания.
3. Снижение уровня глюкозы может привести к нарушениям в работе мозга, клеткам которого глюкоза необходима

для обеспечения питательными веществами всех внутренних органов.

1.Назовите уровни организации живой матери.
2. Зачем нужно изучать биологию?

18.сонную болезнь вызывают:

19.из приведенных характеристик колбочек выберите неправильную:

а)их меньше по количеству чем палочек

б)они осуществляют цветовое зрение

в)наибольшая плотность колбочек в желтом пятне

20.воздух в легочных пузырьках во время вдоха по сравнению с наружным воздухом:

а)содержит больше кислорода и меньше угл.газа

б)содержит меньше и кислорода и угл.газа

в)содержит меньше кислорода и больше угл.газа

г)не отличается от наружного

21.инсулин снижает уровень глюкозы в крови за счет:

а)активации ферментов крови,обеспечивающих окисление глюкозы

б)активации выведения глюкозы из организма

в)активации транспорта глюкозы в клетку

г)активации работы митохондрий в сердце

22.артериальная кровь поступает в сердце через:

23.ферменты желудка расщипляют:

соблюдать,чтобы не заболеть сахарным диабетом?

секреции. Как в крови поддерживается постоянное количество глюкозы? Какие меры необходимо соблюдать, чтобы не заболеть сахарным диабетом?

3) Почему клетки не могут усваивать пищевые белки, жиры и жиры?

4) Каковы строение и форма зубов?

5) Какое значение имеет механическая и химическая обработка пищи?

источник

1. Нарушение уровня глюкозы в крови может привести к серьезным заболеваниям.
2. Стойкое повышение уровня глюкозы может привести к сахарному диабету – болезни, вызывающей другие заболевания.
3. Снижение уровня глюкозы может привести к нарушениям в работе мозга, клеткам которого глюкоза необходима

для обеспечения питательными веществами всех внутренних органов.

1.Назовите уровни организации живой матери.
2. Зачем нужно изучать биологию?

18.сонную болезнь вызывают:

19.из приведенных характеристик колбочек выберите неправильную:

а)их меньше по количеству чем палочек

б)они осуществляют цветовое зрение

в)наибольшая плотность колбочек в желтом пятне

20.воздух в легочных пузырьках во время вдоха по сравнению с наружным воздухом:

а)содержит больше кислорода и меньше угл.газа

б)содержит меньше и кислорода и угл.газа

в)содержит меньше кислорода и больше угл.газа

г)не отличается от наружного

21.инсулин снижает уровень глюкозы в крови за счет:

а)активации ферментов крови,обеспечивающих окисление глюкозы

б)активации выведения глюкозы из организма

в)активации транспорта глюкозы в клетку

г)активации работы митохондрий в сердце

22.артериальная кровь поступает в сердце через:

23.ферменты желудка расщипляют:

соблюдать,чтобы не заболеть сахарным диабетом?

секреции. Как в крови поддерживается постоянное количество глюкозы? Какие меры необходимо соблюдать, чтобы не заболеть сахарным диабетом?

3) Почему клетки не могут усваивать пищевые белки, жиры и жиры?

4) Каковы строение и форма зубов?

5) Какое значение имеет механическая и химическая обработка пищи?

источник

1. Нарушение уровня глюкозы в крови может привести к серьезным заболеваниям.
2. Стойкое повышение уровня глюкозы может привести к сахарному диабету – болезни, вызывающей другие заболевания.
3. Снижение уровня глюкозы может привести к нарушениям в работе мозга, клеткам которого глюкоза необходима

для обеспечения питательными веществами всех внутренних органов.

1.Назовите уровни организации живой матери.
2. Зачем нужно изучать биологию?

18.сонную болезнь вызывают:

19.из приведенных характеристик колбочек выберите неправильную:

а)их меньше по количеству чем палочек

б)они осуществляют цветовое зрение

в)наибольшая плотность колбочек в желтом пятне

20.воздух в легочных пузырьках во время вдоха по сравнению с наружным воздухом:

а)содержит больше кислорода и меньше угл.газа

б)содержит меньше и кислорода и угл.газа

в)содержит меньше кислорода и больше угл.газа

г)не отличается от наружного

21.инсулин снижает уровень глюкозы в крови за счет:

а)активации ферментов крови,обеспечивающих окисление глюкозы

б)активации выведения глюкозы из организма

в)активации транспорта глюкозы в клетку

г)активации работы митохондрий в сердце

22.артериальная кровь поступает в сердце через:

23.ферменты желудка расщипляют:

соблюдать,чтобы не заболеть сахарным диабетом?

секреции. Как в крови поддерживается постоянное количество глюкозы? Какие меры необходимо соблюдать, чтобы не заболеть сахарным диабетом?

3) Почему клетки не могут усваивать пищевые белки, жиры и жиры?

4) Каковы строение и форма зубов?

5) Какое значение имеет механическая и химическая обработка пищи?

источник

1. Нарушение уровня глюкозы в крови может привести к серьезным заболеваниям.
2. Стойкое повышение уровня глюкозы может привести к сахарному диабету – болезни, вызывающей другие заболевания.
3. Снижение уровня глюкозы может привести к нарушениям в работе мозга, клеткам которого глюкоза необходима

для обеспечения питательными веществами всех внутренних органов.

1.Назовите уровни организации живой матери.
2. Зачем нужно изучать биологию?

18.сонную болезнь вызывают:

19.из приведенных характеристик колбочек выберите неправильную:

а)их меньше по количеству чем палочек

б)они осуществляют цветовое зрение

в)наибольшая плотность колбочек в желтом пятне

20.воздух в легочных пузырьках во время вдоха по сравнению с наружным воздухом:

а)содержит больше кислорода и меньше угл.газа

б)содержит меньше и кислорода и угл.газа

в)содержит меньше кислорода и больше угл.газа

г)не отличается от наружного

21.инсулин снижает уровень глюкозы в крови за счет:

а)активации ферментов крови,обеспечивающих окисление глюкозы

б)активации выведения глюкозы из организма

в)активации транспорта глюкозы в клетку

г)активации работы митохондрий в сердце

22.артериальная кровь поступает в сердце через:

23.ферменты желудка расщипляют:

соблюдать,чтобы не заболеть сахарным диабетом?

секреции. Как в крови поддерживается постоянное количество глюкозы? Какие меры необходимо соблюдать, чтобы не заболеть сахарным диабетом?

3) Почему клетки не могут усваивать пищевые белки, жиры и жиры?

4) Каковы строение и форма зубов?

5) Какое значение имеет механическая и химическая обработка пищи?

источник

1. Нарушение уровня глюкозы в крови может привести к серьезным заболеваниям.
2. Стойкое повышение уровня глюкозы может привести к сахарному диабету – болезни, вызывающей другие заболевания.
3. Снижение уровня глюкозы может привести к нарушениям в работе мозга, клеткам которого глюкоза необходима

для обеспечения питательными веществами всех внутренних органов.

1.Назовите уровни организации живой матери.
2. Зачем нужно изучать биологию?

18.сонную болезнь вызывают:

19.из приведенных характеристик колбочек выберите неправильную:

а)их меньше по количеству чем палочек

б)они осуществляют цветовое зрение

в)наибольшая плотность колбочек в желтом пятне

20.воздух в легочных пузырьках во время вдоха по сравнению с наружным воздухом:

а)содержит больше кислорода и меньше угл.газа

б)содержит меньше и кислорода и угл.газа

в)содержит меньше кислорода и больше угл.газа

г)не отличается от наружного

21.инсулин снижает уровень глюкозы в крови за счет:

а)активации ферментов крови,обеспечивающих окисление глюкозы

б)активации выведения глюкозы из организма

в)активации транспорта глюкозы в клетку

г)активации работы митохондрий в сердце

22.артериальная кровь поступает в сердце через:

23.ферменты желудка расщипляют:

соблюдать,чтобы не заболеть сахарным диабетом?

секреции. Как в крови поддерживается постоянное количество глюкозы? Какие меры необходимо соблюдать, чтобы не заболеть сахарным диабетом?

3) Почему клетки не могут усваивать пищевые белки, жиры и жиры?

4) Каковы строение и форма зубов?

5) Какое значение имеет механическая и химическая обработка пищи?

источник

1. Нарушение уровня глюкозы в крови может привести к серьезным заболеваниям.
2. Стойкое повышение уровня глюкозы может привести к сахарному диабету – болезни, вызывающей другие заболевания.
3. Снижение уровня глюкозы может привести к нарушениям в работе мозга, клеткам которого глюкоза необходима

для обеспечения питательными веществами всех внутренних органов.

1.Назовите уровни организации живой матери.
2. Зачем нужно изучать биологию?

18.сонную болезнь вызывают:

19.из приведенных характеристик колбочек выберите неправильную:

а)их меньше по количеству чем палочек

б)они осуществляют цветовое зрение

в)наибольшая плотность колбочек в желтом пятне

20.воздух в легочных пузырьках во время вдоха по сравнению с наружным воздухом:

а)содержит больше кислорода и меньше угл.газа

б)содержит меньше и кислорода и угл.газа

в)содержит меньше кислорода и больше угл.газа

г)не отличается от наружного

21.инсулин снижает уровень глюкозы в крови за счет:

а)активации ферментов крови,обеспечивающих окисление глюкозы

б)активации выведения глюкозы из организма

в)активации транспорта глюкозы в клетку

г)активации работы митохондрий в сердце

22.артериальная кровь поступает в сердце через:

23.ферменты желудка расщипляют:

соблюдать,чтобы не заболеть сахарным диабетом?

секреции. Как в крови поддерживается постоянное количество глюкозы? Какие меры необходимо соблюдать, чтобы не заболеть сахарным диабетом?

3) Почему клетки не могут усваивать пищевые белки, жиры и жиры?

4) Каковы строение и форма зубов?

5) Какое значение имеет механическая и химическая обработка пищи?

источник

1. Нарушение уровня глюкозы в крови может привести к серьезным заболеваниям.
2. Стойкое повышение уровня глюкозы может привести к сахарному диабету – болезни, вызывающей другие заболевания.
3. Снижение уровня глюкозы может привести к нарушениям в работе мозга, клеткам которого глюкоза необходима

для обеспечения питательными веществами всех внутренних органов.

1.Назовите уровни организации живой матери.
2. Зачем нужно изучать биологию?

18.сонную болезнь вызывают:

19.из приведенных характеристик колбочек выберите неправильную:

а)их меньше по количеству чем палочек

б)они осуществляют цветовое зрение

в)наибольшая плотность колбочек в желтом пятне

20.воздух в легочных пузырьках во время вдоха по сравнению с наружным воздухом:

а)содержит больше кислорода и меньше угл.газа

б)содержит меньше и кислорода и угл.газа

в)содержит меньше кислорода и больше угл.газа

г)не отличается от наружного

21.инсулин снижает уровень глюкозы в крови за счет:

а)активации ферментов крови,обеспечивающих окисление глюкозы

б)активации выведения глюкозы из организма

в)активации транспорта глюкозы в клетку

г)активации работы митохондрий в сердце

22.артериальная кровь поступает в сердце через:

23.ферменты желудка расщипляют:

соблюдать,чтобы не заболеть сахарным диабетом?

секреции. Как в крови поддерживается постоянное количество глюкозы? Какие меры необходимо соблюдать, чтобы не заболеть сахарным диабетом?

3) Почему клетки не могут усваивать пищевые белки, жиры и жиры?

4) Каковы строение и форма зубов?

5) Какое значение имеет механическая и химическая обработка пищи?

источник

1. Нарушение уровня глюкозы в крови может привести к серьезным заболеваниям.
2. Стойкое повышение уровня глюкозы может привести к сахарному диабету – болезни, вызывающей другие заболевания.
3. Снижение уровня глюкозы может привести к нарушениям в работе мозга, клеткам которого глюкоза необходима

для обеспечения питательными веществами всех внутренних органов.

1.Назовите уровни организации живой матери.
2. Зачем нужно изучать биологию?

18.сонную болезнь вызывают:

19.из приведенных характеристик колбочек выберите неправильную:

а)их меньше по количеству чем палочек

б)они осуществляют цветовое зрение

в)наибольшая плотность колбочек в желтом пятне

20.воздух в легочных пузырьках во время вдоха по сравнению с наружным воздухом:

а)содержит больше кислорода и меньше угл.газа

б)содержит меньше и кислорода и угл.газа

в)содержит меньше кислорода и больше угл.газа

г)не отличается от наружного

21.инсулин снижает уровень глюкозы в крови за счет:

а)активации ферментов крови,обеспечивающих окисление глюкозы

б)активации выведения глюкозы из организма

в)активации транспорта глюкозы в клетку

г)активации работы митохондрий в сердце

22.артериальная кровь поступает в сердце через:

23.ферменты желудка расщипляют:

соблюдать,чтобы не заболеть сахарным диабетом?

секреции. Как в крови поддерживается постоянное количество глюкозы? Какие меры необходимо соблюдать, чтобы не заболеть сахарным диабетом?

3) Почему клетки не могут усваивать пищевые белки, жиры и жиры?

4) Каковы строение и форма зубов?

5) Какое значение имеет механическая и химическая обработка пищи?

источник

О чем вам скажет уровень глюкозы в крови? Показатели содержания сахара в организме и причины отклонений от нормы

Употребляя те или иные продукты, мы часто задумываемся о том, как они повлияют на наше здоровье и самочувствие. Вместе с едой мы получаем множество полезных веществ, в том числе и углеводы – основные источники энергии. К ним относится и глюкоза.

Одной из задач каждой клетки организма является способность усваивать глюкозу – это вещество поддерживает наше тело и органы в тонусе, являясь источником энергии, регулирующим все обменные механизмы. Гармоничное распределение сахара в крови целиком и полностью зависит от работы поджелудочной железы, которая выбрасывает в кровь специальный гормон – инсулин. Именно он «определяет», какое количество глюкозы будет усвоено организмом человека. С помощью инсулина клетки перерабатывают сахар, постоянно снижая его количество и взамен получая энергию.

На концентрацию сахара в крови могут повлиять характер пищи, употребление алкоголя, физические и эмоциональные нагрузки. Среди патологических причин основной является развитие сахарного диабета – это происходит из-за сбоя в работе поджелудочной железы.

Количество сахара в крови измеряется в миллимолях на 1 литр (ммоль/л).

В различных ситуациях могут понадобиться разные виды исследований на сахар в крови. Давайте подробнее остановимся на тех процедурах, которые назначаются чаще всего.

Анализ крови, взятой натощак , является одним из самых распространенных видов исследования концентрации глюкозы в организме. Врач заранее предупреждает пациента о том, что в течение 8–12 часов перед процедурой нельзя употреблять пищу, а пить можно только воду. Поэтому чаще всего такой анализ назначают на раннее утро. Также перед забором крови нужно ограничить физические нагрузки и не подвергать себя воздействию стрессов.

Анализ на сахар «с нагрузкой» предполагает проведение сразу двух заборов крови. Сдав кровь на голодный желудок, вам потребуется подождать 1,5-2 часа, а затем пройти повторную процедуру, предварительно приняв около 100 г (в зависимости от массы тела) глюкозы в таблетках или в виде сиропа. В результате врач сможет сделать вывод о наличии или предрасположенности к диабету, нарушении толерантности к глюкозе или нормальном уровне сахара в крови.

Для того чтобы получить данные о содержании сахара в крови за последние три месяца, назначают анализ на гликированный гемоглобин . Эта процедура не предполагает ограничений, связанных с питанием, эмоциональным состоянием или физическими нагрузками. При этом результат получается достоверным. Для исследования используется капиллярная кровь, то есть материал забирают из пальца. Данный вид анализов назначается для выявления предрасположенности к сахарному диабету или для контроля течения уже диагностированного заболевания.

Замер количества фруктозамина в крови также проводится для контроля течения сахарного диабета. Это вещество появляется в результате реакции глюкозы с белками крови, а его количество в организме становится показателем недостатка или переизбытка сахара. Анализ способен выявить, насколько быстро углеводы подвергались расщеплению на протяжении 1–3 недель. Данное исследование проводят натощак, перед процедурой нельзя пить чай или кофе – допускается употребление лишь обычной воды. Материал для анализа берут из вены.

Ученые из Испании провели интересный эксперимент, в ходе которого умственная активность испытуемых измерялась после употребления кофе с сахаром и без него, а также после отдельных инъекций глюкозы. Оказалось, что лишь смесь кофеина и сахара имеет значительное влияние на скорость работы нашего мозга.

Для выявления диабета врачи часто применяют анализ на С-пептид . На самом деле поджелудочная железа сначала вырабатывает проинсулин, который, накапливаясь в различных тканях, при необходимости расщепляется на обычный инсулин и так называемый C-пептид. Так как оба вещества выбрасываются в кровь в одинаковом количестве, то по концентрации C-пептида в клетках можно судить об уровне сахара в крови. Правда здесь есть небольшая тонкость – количество инсулина и C-пептида одинаковое, но срок жизни клеток этих веществ разный. Поэтому их нормальным соотношением в организме считают 5:1. Забор венозной крови для исследования проводится натощак.

Для правильной трактовки результатов анализа на содержание сахара в крови нужно знать, какие показатели считаются нормальными.

Для анализа натощак оптимальные показатели находятся в границах 3,9–5 ммоль/л у взрослых, 2,78–5,5 ммоль/л у детей и 4–5,2 ммоль/л у беременных женщин.

Содержание сахара при проведении забора крови «с нагрузкой» для взрослых здоровых людей верхняя граница нормы смещается до 7,7 ммоль/л, а для беременных женщин до 6,7 ммоль/л.

Результат анализа на гликированный гемоглобин представляет собой соотношение этого вещества к свободному гемоглобину в крови. Нормальным показателем для взрослых людей считают диапазон от 4% до 6%. Для детей оптимальное значение – 5–5,5%, а для беременных женщин – от 4,5% до 6%.

Если говорить об анализе на фруктозамин , то у взрослых мужчин и женщин показателем, свидетельствующим о патологии, является превышение границы в 2,8 ммоль/л, у детей эта граница немного ниже – 2,7 ммоль/л. Для беременных женщин максимальное значение нормы возрастает пропорционально сроку вынашивания плода.

Для взрослых людей нормальным уровнем С-пептида в крови является 0,5–2,0 мкг/л.

На уровень сахара в крови влияют продукты питания. Помимо них причиной дисбаланса может стать ваше психологическое состояние – стресс или чрезмерно бурные эмоции – они значительно повышают содержание глюкозы. А снизить его помогают регулярные физические нагрузки, работа по дому, пешие прогулки.

Однако содержание глюкозы в крови может измениться и под воздействием патологических факторов. Например, виной повышенного уровня сахара помимо сахарного диабета могут стать заболевания желудочно-кишечного тракта, поджелудочной железы и печени, а также гормональные сбои.

Самой распространенной болезнью, вызванной нарушением баланса глюкозы в крови, является сахарный диабет. Для того чтобы избежать пагубных последствий переизбытка сахара, пациенты должны постоянно следить за уровнем этого вещества, удерживая его в границах нормы.

При любых нарушениях концентрации сахара в крови следует соблюдать рекомендации врача и принимать специальные медикаментозные препараты. К тому же следует знать, какие продукты способны оказать тот или иной эффект на содержание глюкозы в организме – в том числе это полезно при незначительных нарушениях баланса сахара и для профилактики диабета.

На сегодняшний день сахарный диабет не является однозначно смертельным заболеванием. Тем не менее, Всемирная организация здравоохранения сделала неутешительный прогноз – к 2030 году эта болезнь вполне может занять седьмое место в рейтинге самых распространенных причин смерти.

Снизить глюкозу в крови помогают различные диеты. Например, рекомендуют организовать свое питание так, чтобы в него входили ягоды и листья черники, огурцы, гречка, капуста и другие.

Чтобы повысить уровень сахара в организме, следует употреблять сахар, мед, выпечку, овсяную кашу, арбузы, дыни, картофель и другие продукты с высоким содержанием глюкозы и крахмала.

Следить за уровнем глюкозы в крови очень важно не только диабетикам, но и тем, кто просто заботится о своем здоровье. Предотвратить развитие заболевания гораздо проще, чем поддерживать нормальное количество сахара в организме при появлении даже первых симптомов патологии. Поэтому чем раньше вам станет известно о предрасположенности к тому или иному заболеванию, связанному с дисбалансом глюкозы, тем проще будет избежать негативных последствий.

источник